Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

В кабинете имеется несколько рабочих зон:

Зона консультативной и организационно-методической работы. Рабочий стол, стулья. Рабочая документация, литература, методические материалы (программы, методики, пособия, консультации, пр.). Мебель для хранения.

Зона диагностической и коррекционно-развивающей работы с детьми. Детские столы, стулья. Стимульный диагностический материал. Материалы для занятий: наглядно-демонстрационный материал, дидактические игры и пособия, средства изобразительной и продуктивной деятельности. Электронные ресурсы (презентации, компьютерные игры). Учебное оборудование (магнитная и маркерная доска, фланелеграф). Техсредства (магнитофон).

Зона игровой терапии и релаксации. Игровой материал (набор фигурок животных, транспорт, «Семья», «Доктор», «Кухня», др.). Юнгианская песочница. Световая песочница. Сухой бассейн. Мягкие подушки, антистрессовые игрушки.

-  в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - доступно частично

Функциональное использование:

• Коррекционно-развивающие занятия.

Оснащение:

• Столы и стулья для учителя-дефектолога и детей.
• Комод и шкаф для методической литературы.
• Дидактические пособия для занятий с детьми.
• Настенная доска, 2 фланелеграфа.
• Мольберт.
• Методическая литература, методические пособия (демонтсрационный, раздаточный, игровой материал) по всем образовательным областям, диагностические материалы, электронные образовательные ресурсы для детей
•   в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - доступно частично

Методическая литература, методические пособия, диагностические материалы, электронные образовательные ресурсы для детей с ОВЗ и детей - инвалидов. Предметные и сюжетные картинки по лексическим темам, картотека словесных игр, картотека игр и упражнений для совершенствования грамматического строя речи, картотека  предметных картинок по всем изучаемым лексическим темам, мнемотехнические средства , символы, схемы. Картотеки пальчиковой, дыхательной, логоритмической гимнастики, чистоговорок. Дыхательные тренажеры, игрушки и пособия для развития дыхания, Игровой материал по лексическим темам

-  в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - доступно частично

Развивающие пособия и игры, атрибуты, уголки уединения, игровые модули, сюжетно - игровое оборудование, оборудование для трудовой деятельности, детская художественная  литература, портативные колонки, аудиотека, электронные образовательные ресурсы для детей с ОВЗ и детей - инвалидов

Для реализации требований Программы и ФГОС ДО пространство групп организовано в виде разграниченных зон («центров активности», «уголков»), оснащенных большим количеством развивающих материалов (книги, игрушки, материалы для творчества, развивающее оборудование и пр.). Разделение пространства на «центры активности» позволяет детям заниматься любой деятельностью без вмешательства со стороны взрослых.

Количество и организация «центров активности» зависит от возраста детей, размера и конфигурации помещений ДОУ.

• Место для группового сбора: Ковер или палас, мольберт, стулья на каждого ребенка
• Место для проведения групповых занятий: Настенная доска, столы, стулья, мольберт
• Место для отдыха, уголок уединения: Любой уголок, снабженный мягкой мебелью, в котором могут разместиться один- два ребенка
• Центр для сюжетно-ролевых игр: Игровая мебель. Наборы и аксессуары для сюжетноролевых игр: «Семья», «Больница», «Военные», «Мы путешественники», «Магазин», «Ателье», «Парикмахерская», «Школа», «МЧС», «ПДД», «Автосервис» и др.
• Центр строительства конструирования: Открытые стеллажи для хранения материалов, мягкие модули, напольные крупногабаритные конструкторы, наборы среднего и мелкого конструкторов, конструкторы типа «Lego», металлические, магнитные и др. Игрушечный транспорт, фигурки людей и животных.
• Центр театрализованных игр: Ширма, костюмы, маски, атрибуты для постановки сказок, элементы костюмов. Наборы готовых игрушек, кукол бибабо, пальчиковый театр.
• Центр музыки: Детские музыкальные инструменты, музыкально - дидактические игры.
• Центр изобразительного искусства: Столы и стулья, стеллажи для хранения материалов, доска, мольберт. Материалы для рисования: бумага, картон разных размеров и цветов, восковые мелки, маркеры, фломастеры, гуашевые и акварельные краски, кисти разных размеров, палитры, стаканчики для воды, губка, ластик, салфетки. Материал для лепки: пластилин, доски, стеки. Материал для поделок и аппликаций: бумага и картон разных цветов и фактуры, материал для коллажей, ножницы с тупыми концами, клей карандаш, природный и бросовый материал.
• Центр математики: Столы и стулья, стеллажи для хранения материалов, разнообразный материал для измерения, взвешивания, сравнение по величине и форме, счетный материал головоломки, счеты, линейки разной длины, часы песочные, наборы карточек с цифрами и арифметическими знаками и т.п.
• Центр науки и естествознания: Столы и стулья, стеллажи для хранения материалов, наборы различных объектов для исследований (коллекции камней, шишек, минералов, тканей, семян и пр.), увеличительные стекла, магниты, весы, термометры, наборы мерных стаканов, календарь погоды, глобус, географическая карта, детский атлас, познавательные книги, картинки, плакаты.
• Центр грамотности и письма: Столы и стулья, стеллажи для хранения материалов. Магнитная доска. Плакат с алфавитом магнитная азбука, кубики с буквами и слогами, цветные, простые карандаши, трафареты, бумага, линейки, конверты, тренажер по «письму».
• Литературный центр: Столы и стулья, мягкая мебель, книжный стеллаж, музыкальная колонка. Детская художественная и познавательная литература, диски с аудиозаписями.
• Центр песка и воды: Специализированный стол для игры с песком и водой, наборы для экспериментирования с песком и водой.
• Спортивный центр: Стеллаж для хранения спортивных атрибутов. Кегли, мячи, кольцебросы, скакалки и др.
• Информационный уголок (Раздевальная комната): Выставки детского творчества. Наглядно-информационный материал для родителей.

-  в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - доступно частично

В детском саду функционируют:

- 2 группы  комбинированной направленности, в которых  обучаются дети с тяжёлыми нарушениями речи (ТНР), в группе созданы условия, необходимые для коррекции всех компонентов речи;

- 1 группа комбинированной направленности для детей с ЗПР, в группе созданы условия, необъходимые для коррекции всех компонентов ЗПР.

Функциональное использование:

• ООД по музыкальному развитию
• Тематические досуги
• Развлечения
• Театрализованные представления
• Праздники и утренники
• Родительские собрания и другие мероприятия для родителей

Оснащение:

• Библиотека методической литературы, сборники нот
• Шкаф и тумба для используемых пособий, игрушек, атрибутов
• Цифровое пианино. Музыкальный центр. Микрофоны
• Музыкальные инструменты для детей
• Подборка аудиокассет и CD – дисков с записями музыкальных произведений
• Дидактические игры и пособия для музыкальной и театрализованной деятельности
• Различные виды театров
• Ширмы для кукольного театра
• Детские и взрослые костюмы
• Детские  стулья и столы
• Интерактивная доска

-  в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - доступно частично

Физкултурный зал:

Используется для проведения занятий физической культурой, утренней гимнастики с детьми младшего, среднего и старшего дошкольного возраста, развлечений, связанных с двигательной активностью детей всех возрастных групп, оказание дополнительных платных образовательных услуг спортивно-оздоровительной направленности.

Спортивное оборудование для проведения физкультурных мероприятий:

• Оборудование для лазания, метания, прыжков: шведская стенка, гимнастические скамейки, баскетбольные щиты
• Спортинвентарь: гантели, фитболы, скакалки, мячи разных размеров, корригирующие дорожки, халахупы, гимнастические коврики
• Скамейки
• Музыкальный центр
• Интерактивное игровое оборудование "Кидалки - обучалки. Спорт"
• Тренажеры
• Атрибуты для проведения подвижных игр и развдечения 
• Мягкие модули

-  в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - доступно частично

Спортивная плоащадка:

Используется для занятий физической культурой, проведения гимнастики, спортивных праздников, досугов и развлечений на улице, организации прогулок

  в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - доступно частично

Спортивное оборудование для проведения  мероприятий в бассейне:

• Спортивное и игровое оборудование по обучению детей плаванию
• Шкаф с методической литературой, стол, стул, компьютер, музыкальный центр
• Видеотека и CD-тека

-  в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - доступно частично

Средства обучения и воспитания используемые в ДОУ:

• Печатные (методические и развивающие пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.)
• Аудиовизуальные (слайды, слайд-фильмы, образовательные видеофильмы и др.)
• Наглядные плоскостные (плакаты, карты, настенные иллюстрации, магнитные доски и др.)
• Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, демонстрационные модели и др.)
• Спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т. д.)
• Мультимедийный проектор с экраном
• Короткофокусный проектор 
• Музыкальные центры
• Интерактивная доска
• Акустические портативные колонки
• Интерактивные  песочницы
• Интерактвиное игровое оборудование "Кидалки - обучалки. Спорт"
• Интерактивная панель для патриотическоо воспитания "Родина моя"
• Сетевой модуль для рисования
• Готовая студия Аква анимация
• Интеактивный световой сенсорный столик "Малыш "

    Для всестороннего развития детей в каждой возрастной группе имеются дидактические средства: альбомы, художественная литература, дидактические игры, различные сюжетные игровые наборы и игрушки. Специально оборудованная развивающая среда создана во всех группах детского сада. Подбор средств обучения и воспитания осуществляется для тех видов детской деятельности, которые в наибольшей степени способствуют решению развивающих задач на уровне дошкольного образования, а также с целью активизации двигательной активности детей (игровая, продуктивная, познавательно – исследовательская, коммуникативная, трудовая, музыкально - художественная деятельность). Оборудование отвечает санитарно – эпидемиологическим нормам, гигиеническим, педагогическим и эстетическим требованиям и предназначено к использованию 

-  в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья 

Организован доступ к и информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям для педагогических работников, доступ к  информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям обучающихся отсутствует

Обеспечение   доступа    в   здание  «МБДОУ   №    7»  инвалидов   и   лиц    с    ограниченными возможностями подтверждено Паспортом доступности.

Для маломобильных групп граждан оказывается помощь ассистентов из числа сотрудников ОО. На входных воротах на территорию учреждения размещена табличка с номером телефона, по которому можно связаться с сотрудником учреждения с целью получения помощи: 8(81554)5-16-55.

Помощь оказывается при:

• Сопровождении по территории и зданию ДОУ;
• Входе и выходе их учреждения, ориентированию на объекте;
• Выполнении действий по самообслуживанию;
• Заполнении документов для получения услуг в ДОУ (договоров, заявлений) и другой помощи